إسم المورد :حقيبة الوسائل التعليمية الرقمية صاحب المورد :عبد الرحيم الأزمي ادريسي وصف المورد : الاهداف : • تجميع الوسائل التعليمية في مورد رقمي. • توفير وسائل تعليمية رقمية للمستوى الأول تحميل المورد تحميل السيناريو البيداغوجي
أكمل القراءة »1AEP-Arabe
الحروف المتشابهة
القدرة على التعرف على حاسة اللمس القدرة على التعرف على دور حاسة اللمس فً التعرف على األجسام الخشنة و الناعمة و البارد والساخن القدرة على التعلرف على حاسة البصر و التعرف على أهمٌتها القدرة على التعرف على دور حاسة البصر فً التمٌٌز بٌن األلوان و األشكال تحميل المورد تحميل السيناريو البيداغوجي
أكمل القراءة »ألعب – أقرأ – أتعلم
إسم المورد :ألعب – أقرأ – أتعلم صاحب المورد :فاطمة الزهراء اليرتاوي وصف المورد : صعوبة دمج المقاطع الصوتية لتعلم القراءة بسبب غياب التعليم الأولي بالعالم القروي الاهداف : ▪ يرتب المتعلم المقاطع الصوتيةلتكوين كلمات .▪ يربط المتعلم بين الكلمة والصورةالمناسبة لها. تحميل المورد تحميل السيناريو البيداغوجي
أكمل القراءة »معالجة الصعوبات القرائية والنطقية
إسم المورد :معالجة الصعوبات القرائية والنطقية صاحب المورد :محمد الكدار وصف المورد : الاهداف : تحميل المورد تحميل السيناريو البيداغوجي
أكمل القراءة »التمييز بين الحركات القصيرة والطويلة والتنوين بواسطة االشارات
إسم المورد :التمييز بين الحركات القصيرة والطويلة والتنوين بواسطة االشارات صاحب المورد :محمد الشرقي وصف المورد : صعوبة التمييز بين الحركات القصيرة من جهة و الطويلة والتنوين من الاهداف : التمييز السمعي لألصوات )د س ك ف( معزوال وفي مواقع مختلفةالتحقيق النطقي لألصوات )د س ك ف( معزوال وفي مواقع مختلفة تحميل المورد تحميل السيناريو البيداغوجي
أكمل القراءة »حروفي
إسم المورد : حروفي صاحب المورد : محسن الجملي وصف المورد : عدم تمكن أغلب المتعلمين من معرفة الأصوات و تخطيطها بشكل سليم في السنوات الدراسية الأولى أو عدم ضبط أبعادها أيضا من طرف المدرس بالخصوص الذي يدرس المستوى الأول لأول مرة الشيء الذي قد يعرقل العملية التعليمية التعلمية الاهداف : تعرف الأصوات سمعا.نطق الأصوات نطقا سليما.تمييز صوت معين …
أكمل القراءة »أتعلم الحروف
إسم المورد :أتعلم الحروف صاحب المورد : سمير علاأولحسن وصف المورد : صعوبات قرائية لدى بعض التلاميذ الاهداف : • أن يتعرف التلميذ المقطع الصوتي سمعا ونطقا • أن يميز التلميذ المقطع الصوتي في الكلمة• أن يربط التلميذ الصورة بالمقطع الصوتي تحميل المورد تحميل السيناريو البيداغوجي
أكمل القراءة »تعلم مع كجمولة
إسم المورد : تعلم مع كجمولة صاحب المورد : نورالدين سعداوي وصف المورد : صعوبات في قراءة الكلمات، المقاطع والجمل والنصوص القصيرة الاهداف : تعرف وتمييز ونطق الصوت معزولا مع الحركات الطويلة والتنوين وربطه برسمه الخطي.تقويم ودعم تعثرات المتعلمين في قراءة الحرف من خلال المورد الرقمي تحميل المورد تحميل السيناريو البيداغوجي
أكمل القراءة »دعم الحروف المتشابهة
إسم المورد : دعم الحروف المتشابهة صاحب المورد : عزإدلين خوى وصف المورد : الاهداف : االمعالجة البرصية للحروف والمقاطع الصوتية تحميل المورد تحميل السيناريو البيداغوجي
أكمل القراءة »درس تفاعلي : حرف الياء
إسم المورد : درس تفاعلي : حرف الياء صاحب المورد : يونس زعيمي وصف المورد : تقويم ودعم لمكتسبات المتعلمين خلال الدرس المنجز عن بعد الاهداف : ان يكون المتعلم في نهاية السنة قادرا على مهمات مركبة و حل مشكلة دالة من خلال :فهم نصوص مسموعة، حوالي 40 كلمةفهم نصوص مقروءة، حوالي 30 كلمةإنتاج نصوص مكتوبة قصيرة/التعرف السمعي للصوت …
أكمل القراءة »