إسم المورد : القرآن والصيام شفيعان من إنجاز :عبد الله منيوي وصف المورد : إلى أي حد سيسهم التوظيف الرقمي والتكنولوجي في إمهار التلاميذ الثانية إعدادي ويمكنهم من التفوق الاهداف : إلى أي حد سيسهم التوظيف الرقمي والتكنولوجي في إمهار التلاميذ الثانية إعدادي ويمكنهم من التفوق تحميل المورد تحميل السيناريو البيداغوجي

إسم المورد : درس نشأة الولايات المتحدة الامريكية من إنجاز : حسن حدوش وصف المورد : طول المقرر الدراسي وعدم استيعاب معظم التلاميذ للدروس الأخيرة. الاهداف : استخالص ظروف نشأة الواليات المتحدة األمريكية دراسة خريطة امتداد الواليات المتحدة االمريكية تعرف مميزات الدستور األمريكي تحميل المورد تحميل السيناريو البيداغوجي

Nom de la ressource :Le schéma narratif Réalisée par  : فاطمة بحان Description : Activité de production écrite dédiée aux élèves dyslexiques Objectifs : • Maîtriser la lecture des syllabes ;• Rétablir l’ordre chronologique dans un texte (un conte) ;• Reconnaître et identifier le schéma narratif dans un conte ou une histoire Télécharger la ressource Télécharger le scénario pédagogique

إسم المورد : التنفس من إنجاز : فاطمة الصالحي وصف المورد : ضعف استيعاب تلاميذ السنة الأولى اعدادي لالية التبادلات الغازية التنفسية بسبب ضعف مكتسباتهم القبلية وعدم توفر المختبر على تجهيزات لدمج موارد رقمية الاهداف :  تعرف أن الكائن يتنفس، وذلك بأخذه األكسجين من وسط العيشوبطرح ثان ي أكسيد الكربون– تعرف مسالك الهواء داخل المسالك التنفسية أثناء التنفس الرئوي– تعرف …

إسم المورد :المقادير الفيزيائية من إنجاز : كمال فاضلي وصف المورد : عدم ضبط التلاميذ لرموز ووحدات و اجهزة قياس بعض المقادير الفيزيائية الاهداف :   تمكين التلاميذ من تذكر تعريف و مفهوم كل مقدار من المقادير الفيزيائية التي درسها في كل مستوى قدرة التلاميذ على استرداد رموز و وحدات و أجهزة قياس المقاديرالفيزيائية المدرّسة في المستوى السابق تنمية القدرات …

إسم المورد : Je progresse en science physique من إنجاز :عبد السالم امحمدي وصف المورد : قلة الوسائل التجريبية يف املختربات ،معاناة املتعلمني يف فهم الدروس وإجياد متارين داعمة الاهداف :  معرفة أهمية املاءبالنسبة للكائناتاحلية . معرفة احلاالت الفيزيائية الثالث للماء. معرفة املراحل األساسية لدورة املاء. حتديد جماالت استعمال املاء. تحميل المورد تحميل السيناريو البيداغوجي

إسم المورد :مسابقة ثقافية من إنجاز : زكرياء الكانة وصف المورد : تسهيل العمل وتجاوز الطريقة التقليدية المعمول بها في المسابقات الثقافية الاهداف :  الانتقال من الطريقة التقليدية في طرح أسئلة المسابقة الثقافية الى الطريقة الجديدة التي تعتمد على ادماج تكنولوجيا المعلوميات، بالإضافة الى الجانب الجمالي الذي يثير جاذبية التلميذ     تحميل المورد تحميل السيناريو البيداغوجي

إسم المورد : ضرب عددين نسبيين من إنجاز : هاني حافيضي وصف المورد : صعوبة تحديد إشارة جداء عددين نسبيين بالنسبة لتلاميذ الأولى اعدادي وذلك راجع لاستعمال قاعدة جمع عددين نسبيين بدل قاعدة ضرب عددين نسبيين الاهداف :  l’élève peut reconnaitre le signe du produit de deux nombres relatifs de signes contraire   تحميل المورد تحميل السيناريو البيداغوجي

إسم المورد :الاعداد النسبية من إنجاز : محمد امحيفظ وصف المورد :تقديم الاعداد النسبية و العمليات الاهداف :  التعرف على العدد العشري النسبي– مقارنة الأعداد العشریة النسبیةالتمكن من جمع الأعداد العشریة النسبیةالتمكن من طرح الأعداد العشریة النسبیةالحساب الجبري -الجمع و الطرح     تحميل المورد تحميل السيناريو البيداغوجي

إسم المورد : funMaths من إنجاز : محمد حدوش وصف المورد :  الاهداف :  L’objectif est d’approfondir les notions du calcul et de la comparaison des nombres relatifs   تحميل المورد تحميل السيناريو البيداغوجي